Профорієнтація, що надихає: як ми допомагаємо обрати професію серцем
\
Профорієнтаційна робота викладачів медичного коледжу — це системна й натхненна діяльність,
спрямована на формування усвідомленого професійного вибору майбутніх вступників.
Вона ґрунтується не лише на інформуванні про медичні спеціальності, а й на створенні умов
для особистісного осмислення власного професійного шляху.
\
Наша місія
\
Допомагаємо усвідомлено обрати медичний фах, зрозуміти реалії та перспективи професії, відчути себе частиною медичної спільноти ще до вступу.
Під час зустрічей зі школярами ми говоримо чесно про виклики, навантаження та відповідальність.
\
КОНЦЕПЦІЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ НА 2025-2026 н.р
\
\
Радимо підписатися на наші сторінки у соцмережах та стежити за анонсами:
https://www.instagram.com/medcolpo.lviv.ua
https://www.facebook.com/medco
https://www.facebook.com/medses
\
І водночас — про сенс професії, яка змінює життя.
\
Професія через досвід
\
Ми переконані, що найкраще знайомство з медициною — через практику.
У межах профорієнтаційної роботи викладачі та студенти старших курсів проводять майстер-класи з базових медичних навичок (вимірювання артеріального тиску, накладання пов’язок і турнікетів, проведення серцево-легеневої реанімації), демонструють симуляційне обладнання.
Майбутні вступники мають змогу не лише почути про професію, а й спробувати себе в ролі медичного працівника.
У грудні 2025 року викладачі Мар’яна Солодовська-Кольцова та Галина Квінтюк провели тренінг«Я вмію рятувати життя» для учнів Початкової школи №4 Львівської міської ради та ознайомили їх з роботою симуляційного центру MedLeV.
Школярі відпрацьовували серцево-легеневу реанімацію, вимірювання артеріального тиску, працювали з манекенами-немовлятами та отримали сертифікати.
\
\
\
У травні 2024 року Мар’яна Солодовська-Кольцова, Марія Левко та Галина Квінтюк разом зі студентами провели профорієнтаційне заняття для третьокласників СЗШ №23 м. Львова.
(фото 36–41)
\
Викладачі коледжу активно співпрацюють із закладами загальної середньої освіти,територіальними громадами та батьківською спільнотою, проводячи профорієнтаційну роботу.
\
Ліцей «Інтелект»
\
/
\
\
Кам’янобрідська ЗСО I–III ст. ім. П. Андрусіва Новояворівської міської ради
\
Дублянський, Мурованський, Ямпільський та Великогрибовицький ліцеї Львівського району
\
\
\
Публічній бібліотеці Бібрської міської ради
\
\
\
Під час виїзних заходів школярі знайомляться з освітніми програмами, умовами вступу та практичною складовою професії.
Понад 100 дітей відпрацювали навички серцево-легеневої реанімації, зупинки кровотечі,накладання турнікетів та тампонування ран.
До профорієнтаційної роботи активно залучається студентське самоврядування. Студенти старших курсів презентують навчальний заклад у школах, формуючи позитивний образ професії медичного працівника.
Студенти спеціальності «Медсестринство» регулярно проводять тренінги «Базові реанімаційні заходи у дорослих» для старшокласників ЗСШ №54 та №67 м. Львова
\
\
\
Профорієнтаційна діяльність також включає організацію Днів відкритих дверей,індивідуальні консультації для учнів і батьків та живі діалоги з викладачами.
\
\
\
\
Формуємо покоління відповідальних фахівців
\
Під час профорієнтаційної роботи ми акцентуємо увагу на ключових цінностях медичної професії:
\
- відповідальність
- професійна етика
- командна робота
- турбота про пацієнта
\
Головним завданням профорієнтаційної роботи є формування покоління мотивованих, свідомих і відповідальних майбутніх фахівців, здатних зробити впевнений крок до професії, що потребує знань, витримки та великого серця.